장서산책작은도서관

독서 토론의 실제 김 대 영 (대구광역시달성교육청 장학사) Ⅰ. 독서 토론의 의의 독서 토론은 구성원이 동일한 도서를 읽고서 문제를 제기하여 여러 사람이 논의하는 과정이다. 다시 말해서 독서 활동에 독자의 주관적인 이해보다는 여러 사람과의 토론이라는 과정을 통해서 자신의 이해의 폭을 넓히..

가정에서의 독서 지도 김 대 영 <구미 황상초등 교사> 키케로는 ‘책없는 방은 영혼없는 육체와 같다.’라고 했고, 데카르트는 ‘좋은 책을 읽는 것은 과거의 가장 뛰어난 사람들과 대화를 나누는 것과 같다.’라고 하였다. 이런 말들은 책과 독서의 중요성을 일깨운 말이라고 할 수 ..

창의적 체험활동 운영 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) Ⅰ. 창의적 체험활동의 이해 1. 의의 및 성격 글로벌 지식기반 사회에서는 새로운 지식과 가치를 창출하고, 더불어 살줄 아는 능력이 요구되는 인재를 요구하고 있다. 이러한 시대의 흐름에 발맞추어 2009 개정 교육과정에서는 기존의 재량활..

개정 교육과정에 대한 이해 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) Ⅰ. 들어가는 말 2003년 10월부터 교육과정 수시 개정 체제가 도입된 이후, 수학·영어과 수준별 교육과정 개정(2006.8.29.), 2007년 개정 교육과정(2007.2.28), 학교 보건교육 강화 및 중등 ‘보건과목’ 신설(2008.9.11.), 초등학교 영어과 교육과정..

2007년 개정 교육과정의 이해 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) Ⅰ. 들어가는 말 2007년 2월 28일 고시된 ‘2007년 개정 교육과정’이 2009년 3월 1일 초등학교 1, 2학년부터 시작하여, 2010년 3, 4학년, 2011년 5, 6학년까지 시행되었다. 2007년 개정 교육과정은 제7차 교육과정의 기본 철학과 체제..

각 나라의 문화 이해를 통한 글로벌 예절 지도 방안 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) Ⅰ. 세계 여러 나라의 문화 1. 영국 신사의 나라인 영국은 민주적이면서도 매우 보수적인 문화를 지니고 있는 나라이다. 영국의 날씨는 “하루 중 4계절이 있다.”고 할 정도로 변덕스럽기는 하지만 겨울 평균 섭..

孝의 본질과 실천 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) 1. 孝의 의의 孝는 인간의 천성으로 자식의 부모에 대한 자연적인 사랑의 행위이다. 『說文』에서 「孝」자에 대해 해석하기를 “孝란 부모를 잘 섬기는 것이며, 늙음을 따르고 아들을 따르며, 아들이 늙은 부모를 잇는 것이다”1)라고 하여, 효는..

공연장 예절 김 대 영 (대구광역시교육청 장학사) 공연장은 많은 사람들이 모이는 공공 장소이자 무대 위의 공연자와 객석의 청중들이 아름다운 예술로 교감을 나누는 곳이다. 무대 위에서는 공연자가 최상의 컨디션으로 좋은 공연을 할 수 있게 하고, 객석에서는 관객이 다른 사람의 감상을 배려해 ..

꼬마들은 왜 뽀로로에 열광하나 문화체육관광부는 2008년 영상물 불법 복제 단속업무 추진 성과를 발표했다. 모든 영상물 중 '프리즌 브레이크'(2,168건)와 '대장금'(749건)을 누르고 불법 복제 1위를 차지한 것은 5,156건이 적발된 '뽀롱뽀롱 뽀로로' (공동제작 오콘·아이코닉스·EBS·SK브로드밴드)였다. 20..

소외계층 학생을 위한 문화예술교육 활성화 프로그램 운영 대구학생문화센터 교육연구사 김대영 Ⅰ. 머리말 ‘다양한 체험활동을 통한 창의적이고 자율적인 학생문화 창달’을 목표로 하여 2003년 5월 개관한 대구학생문화센터는 2년의 짧은 기간임에도 불구하고 1일체험학습, 동아리활동, 방학특강, ..